勤研以善教，聚力而前行——惠州市南山学校中学部举行2025秋新学期科组研讨成果报告会

勤研以善教，聚力而前行——惠州市南山学校中学部举行2025秋新学期科组研讨成果报告会

惠州市南山学校中学部举行

2025秋新学期科组研讨成果报告会

传道岂无法？授业竟何凭？

切磋美玉见，磨砺菱镜明。

勤研以善教，聚力而前行。

朝气何曾减？丹心寄衷情。

一

AI 赋能研创，多元成果彰显教研新活力

     处暑时节，惠州市南山学校校园内草木葱茏、生机盎然，处处洋溢着蓬勃的教育气息。8月26日下午2点30分，中学部新学期科组研讨成果报告会在906班教室如期召开。全体中学部教师齐聚一堂，共同见证各科组凝聚集体智慧的教研成果，现场气氛热烈而浓厚。

     此前在当天上午，各科组已严格按照学部要求，围绕新学期教学重点开展专题研讨。此次报告会，便是各科组将研讨所得转化为实际教学资源的集中展示，新导学案、课件等成果亮点纷呈，充分展现了教师们的创新思维与实干精神。副校长兼中学部主任邓畅宏、副主任杨华出席会议，干事杨洋主持会议。

在汇报环节，各科组教师代表依次上台，分享了融合AI技术与学科教学的创新成果，为新学期教学注入新动能：

     语文科组：郭思彤老师以经典课文《三峡》为例，详细展示了导学案与课件的全流程设计。从引导学生自学质疑，到借助 AI 工具辅助学习，再到利用AI进行作业批改与能力升格，每一步都紧扣学生学习需求，让语文教学更具针对性。

     英语科组：张敏老师深入解读八年级首周课程规划，重点介绍了希沃易课堂的实用功能，同时演示了如何运用AI技术制作阅读视频，有效提升学生英语阅读兴趣；桂文慧老师则补充分享了导学案的分层设计理念，强调根据学生学情差异制定教学方案，助力每个学生都能学有所获。

    道德与法治科组：王安安老师从教学目标设定、导学案编写、课堂时间分配等五个关键方面展开汇报，AI元素贯穿其中，无论是教学内容呈现还是互动环节设计，都体现出教法创新，为提升思政课堂实效性提供了新思路。

    历史科组：檀娇娇老师突破传统教学模式，将AI技术应用于课前导入环节，通过生动有趣的AI素材激发学生学习兴趣；同时，她还尝试自主制作AI动画视频，让枯燥的历史知识变得鲜活易懂。

    数学科组：熊玉妮老师以《三角形的内角和》这一知识点为切入点，分享了 “视频生题” AI技法的即时运用方法。该技法能根据教学视频快速生成练习题，实现教学与练习的无缝衔接，有效提升课堂效率。

    物理科组：吴晶老师围绕导学案优化、课型创新、授课流程设计三大核心，展示了AI技术如何融入物理课堂。从实验演示到知识点讲解，AI工具的运用让抽象的物理知识更易被学生理解和掌握。

    化学科组：庞冰老师借助AI智能体对话功能与希沃AI工具，打造了趣味十足的化学课堂。通过AI模拟实验、智能答疑等方式，不仅降低了化学学习的难度，还充分调动了学生的探索欲。

    音乐科组：以革命先烈主题视频为导入，开展《我和我的祖国》教学研讨。这种设计既传承了红色文化，又激发了学生的爱国热忱，同时为学生音乐创作提供了情感源泉，助力培养学生的艺术素养。

    体育科组：依托AI分析工具，对七年级学生短跑数据进行精准采集与分析，并生成个性化改进视频。此举不仅落实了体育课程标准要求，还能帮助学生针对性提升运动技能，促进学生身心健康发展。

    汇报结束后，杨华对此次科组研讨成果进行总结。她首先对全体教师的辛勤付出表示感谢，高度肯定了各科组在短时间内实现新教法与旧经验融合、完成多元化备课的显著成果。同时，他着重强调 “以学生为本” 是教学工作的核心理念，要求教师们在后续工作中进一步优化导学案设计，力求精益求精；此外，还对晚修管理、作业设计等具体工作提出明确要求，为新学期教学工作有序开展指明方向。

二

汇聚科组经验，明确新学期教学前行方向

    8月27日上午，中学部趁热打铁，接续举行科组长工作汇报会。会上，各科组长结合本组研讨情况与教学规划，分享了新学期工作思路与重点任务。全体教师认真聆听、深入思考，在交流互动中相互借鉴经验、碰撞思维火花，为新学期教学工作积蓄了力量，收获颇丰。

    为期两天的科组研讨与成果汇报活动，充分彰显了南山学校中学部教师团队高涨的教研热情与强劲的创新活力。“勤研以善教，聚力而前行”，这不仅是本次活动的主题，更是南山学校教师们的教育追求。相信在未来的教学工作中，通过持续深化教研、凝聚集体智慧，新学期的课堂将更加高效生动，为学生成长提供更优质的教育支持。让我们携手同心，以赤诚丹心深耕教育沃土，以务实行动寻求教学突破，共同书写惠州市南山学校教学质量提升的崭新篇章！