小学数学科组“高效课堂小课题研究交流会”

作者:邬丽燕 时间:2018-09-06 浏览量:210

 为进一步做好南山学校的“高效课堂小课题研究”活动,小学部数学科组于9月5日召开会议,积极研讨相关事宜,正式启动数学小课题研究方案。


 会上,科组长余从周老师就如何开展小课题研究做了培训。他从什么是小课题、课题与问题的区别、如何选题、过程怎么操作等入手,让老师们明白了小课题的含义。其中还针对小课题设计方案的写法做了详细的阐述,并且给每个老师分配了明确的任务。


 会后,各年级的备课组长组织该年级的教师讨论,参会人员纷纷发表个人观点,交换意见,此次活动增强了我校教师的教育科研意识,有效地促进了教师的专业发展。



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