物理备课组召开第一次会议

活动时间：9月16日

活动地点：在物理实验室二

活动主题：讨论全国初中物理竞赛辅导方案

参加人：彭涛、王俊燕、吴晶

活动情况：根据开学初科组提出的竞赛目标，物理备课组各成员提出了自己的看法。

最后一直认为随着竞赛试题难度的逐年增大、范围变广以及技巧灵活性的变化，要使辅导卓有成效，使学生在竞赛中考出好成绩，最重要做好以下几点：

一、 竞赛辅导是针对少数的拔尖学生

让他们在较短的时间内完成知识的整理归纳，弄清知识的框架结构。同时要集中时间来训练难度较大、技巧性强的习题，增长学生的见识，增强学生的解题能力，提高学生的解题技巧。而课堂教学的主要任务是对学生进行教学大纲所规定的基础知识的教学与训练。这与面向全体学生提高综合素质水平及提高教学质量是不矛盾的。在平时的教学中应有意识地培养拔尖学生，对他们要提高要求，适当扩展知识，加大加深难度，适量布置有启发性的试题，补充课外资料，例如《生活中的物理》、《趣味物理学》等有关资料，指导阅读《十万个为什么》等一些课外书籍，来培养启发学习物理的兴趣与热情，为顺利完成竞赛辅导的初级任务和强化训练奠定了坚实的基础，起到了事半功倍的效果。

二、搞好学习知识和知识应用采用的方法

1、最好能参观学习。

2、搞好二课堂

3、科普讲座

4、知识竞赛

5、兴趣活动

6、自学能力的培养

三、数学知识是解好物理题的工具

因为数学知识是学习物理的基础，数学知识学习的好坏将直接影响物理知识的学习。在应用物理知识竞赛的试题中，有些试题往往就是一个数学上的难题，因数学上的疑难而阻碍物理问题的解答，因数学知识的薄弱，而直接影响物理竞赛考试的失分屡见不鲜。尽可能选择数理双优的学生作为辅导对象。

四、掌握知识与应考能力培养

应考能力包括应考的心理素质、考试的技术和应考技巧等内容。考前，要尽量减轻学生的思想负担，减轻考生的压力，让考生轻装上阵，欣然应考。考时，要求学生沉着冷静，戒急戒躁，细致周密，准确严谨。经过训练，学生在考场上就可以淋漓尽致、甚至超常水平发挥，考出理想成绩。