广东省乡村小学教师多学科教学能力提升培训班跟岗学习活动报道

仰高笃行，知新致远

 九月的阳光是炙热的，九月的心情是阳光的，九月的南山是收获的。为切实有效促进广东省乡村教师的各学科专业的成长，提高乡村教师在全科教学管理工作的实践能力，广东省教育厅特开展了“2020广东省乡村小学教师多学科教学能力提升跟岗学习活动”。9月24日早上，省乡村小学教师多学科教学能力提升培训班的全体学员来到我校，展开为期两天的跟岗学习。我校副校长兼小学部主任何佳学以及小学部副主任左杰热情接待。

 本次跟岗学习活动共有二十多位老师到校，由学部副主任左杰主持，副校长兼小学部主任何佳学对本次跟岗教师表示热烈的欢迎，并就本次跟岗学习作了重要报告。何校长首先对跟岗教师们的到来表示热烈的欢迎，并介绍了本次跟岗学习的内容和形式。何校长围绕“学生是儿女，家长是朋友，南山一家亲”展开会议报告，他向各位老师亲切的分享了自己从偏远农村到现在南山的经历，拉近了大家的距离。紧接着从教师团队的打造、学生团队的培养以及家长团队的合作三大方面分享了我校小学部的快速发展和特色教育。

 教师团队

 •教育教学改革教学质量列首位。

 •师徒结对子工程，名师、班主任结对子活动，校内外、区、市级各类比赛取得斐然的成绩，无不体现我们团队的合作共赢。

 •以人文关怀和人性化管理提高教师工作热情。（每学的教师团建活动）

 •关注学生心理健康发展，成立知心老师结对子。（分享知心学生）

  学生团队

 •开展多元化活动，提升学生鉴赏水平和自我管理能力，发掘自身能力。(阅读课、大队委、各班班委建设)

 •学生阳光思想，健全人格。（大课间）

 •丰富多彩的每月一节日让学生玩中学，学中增智。

 •注重学生“生态式德育体验”模式教育，开展多种社会实践课堂达几十个项目。

 家长团队

 •重视家委会创建、选拔及培训引导。

 •家长全力支持节假日学生三项打卡活动。（阅读、劳动、运动）

 •家委会参与或组织学校的活动。（亲子活动、诵读、朗读，感恩家长会、手抄报、千人画展，各种大型活动等）

 何校长真实而又精彩的汇报分享赢得了跟岗教师一阵阵热烈的掌声，令在场所有老师佩服不已。

 在为期两天的跟岗学习和观摩交流活动中，我校为跟岗教师们准备了丰富的“学习套餐”。综合组科组长黄星凯老师带领206的同学们展示了一堂刚柔并济的《太极功夫六段》课程。别开生面的太极功夫扇，令跟岗的教师们大开眼界。许多老师也加入其中，场面一片欢跃。

 课程结束后，大家在录播室开展教研活动。跟岗老师们虚心请教，我校老师细心解答。黄星凯老师就我校体能课程、艺体课程以及艺术特色课程进行了详细的分享，跟岗老师们一片称赞。

 语文组优秀青年教师张玲的《冀中的地道战》亮点频出、精彩纷呈。这堂课学生讲解精彩，环环相扣，润物细无声，无不体现了张老师的深厚功夫。

 在语文教研交流活动中老师们积极评课交流，对关于我校2355高效翻转课堂的相关问题，做了深入的交流。

 南山名师刘书梅老师的《分行诉混合运算（三）》，刘老师作为一个引导者和组织者，学生合作讨论，整个课堂收放自如，课堂氛围轻松愉悦，为大家展示了一堂精彩的数学课。

 数学研讨课中，老师们纷纷表示要将这种智慧、童趣的教学方法和技巧一定要带回学校。帮助跟岗教师转变单一评价学生的固定模式。

 南山名师黄丹老师给大家呈现了一堂别有风趣的英语课《MyschoolbagPBlet'stry&let'splay》，真正把课堂还给学生，热情高涨，令在场的老师过目难忘、耳目一新。

 优质的课堂总是让人意犹未尽，跟岗老师们以饱满的热情认真聆听英语研讨课，细致记录，积极与黄老师互动交流，不断汲取专业知识。

 期间，全体跟岗教师在干事金雄老师的带领下观摩了我校中、小学部大课间，学生们气势宏伟的太极功夫扇，整齐划一的绳操以及自由组合大跳绳环节，运动项目井然有序，节奏明快，充满朝气，让跟岗教师们对南山大课间给予了高度评价。干事魏志红老师带领全体跟岗老师参观了我校小学部的又一大特色课程---阅读课。跟岗老师们看着教室里认真阅读和做笔记的同学们，都为之感到十分震惊，师们纷纷拿出相机拍照做留念。

 当天下午，小学部副主任左杰与跟岗教师们进行了深入的交流。老师们通过倾听报告、教学观摩、教学研讨、课后反思交流、听课评课等活动，跟岗老师们纷纷表示：感谢南山学校为他们提供这个重要的学习平台，并重视本次跟岗学习的机会，虚心求教、学以致用。

 时光总是匆匆，跟岗活动在老师们满满的收获中结束，大家对南山学校的教学理念和教学成果赞赏有加。为他人点亮一盏灯的同时，也会照亮自己，我们期待大家都能在教育的这片沃土上书写精彩，仰高笃行，知新致远！